VHS im Kreis Herford | Berufsbezogene Weiterbildung

Infoabend zur NLP-Practitioner-Ausbildung, C44213A, Beginn: 04.09.2008

Infoabend zur NLP-Practitioner-Ausbildung

An diesem Infoabend informiert der Trainer der NLP-Practitioner Ausbildung über Inhalte und Ablauf der Ausbildung und beantwortet Ihre Fragen.

Dr. Christian Stock ist Lehrtrainer, DVNLP und Certified Trainer der NLP-Connection.

Die NLP-Practitioner-Ausbildung finden Sie hier.

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Pr�fungsvorbereitung EDV-Lohn- und Gehaltsbuchhaltung mit Lexware, C46633A, Beginn: 04.09.2008

Pr�fungsvorbereitung EDV-Lohn- und Gehaltsbuchhaltung mit Lexware

Dieser Kurs setzt die Kenntnisse des Kurses EDV-Lohn- und Gehaltsbuchhaltung mit Lexware voraus. Neue Inhalte werden nicht vermittelt. Eine Teilnahme an diesem Kurs ist für die Prüfung zum Zertifikat EDV-Lohn- und Gehaltsbuchhaltung mit Lexware eine große Hilfe, allerdings nicht zwingend notwendig.

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Buchf�hrung III, C46321A, Beginn: 06.09.2008

Buchf�hrung III

Erforderliche Vorkenntnisse: Entsprechend Buchführung II (Nr. B4622.3B).
Inhalte: Zeitliche Abgrenzung von Aufwendungen und Erträgen, Rückstellungen, Rücklagen, Betriebsübersicht.
Der Kurs kann mit einer Prüfung abgeschlossen werden. Dafür ist eine gesonderte Anmeldung erforderlich (siehe Nr. B4640.1B und Nr. C4642.1A).
Bitte bringen Sie eigene Verpflegung und Getränke mit.

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Umgang mit schwierigen Kindern, C94023A, Beginn: 09.09.2008

Umgang mit schwierigen Kindern

Im Auftrag der Stadt Vlotho und in Kooperation mit dem Schulamt des Kreises Herford
Dieses Seminar bietet Hilfestellungen für die pädagogische Arbeit mit schwierigen Kindern. Nach einer Einführung in die Entwicklungspsychologie der 6- bis 10-jährigen Kinder gibt die Dozentin praxisorientierte Anregungen zur Erleichterung des Erziehungsalltags, z. B. durch die Schaffung eines festen Rahmens, der den Kindern Orientierung und Sicherheit gibt (Rituale). Behandelt werden: aktive Kinder und ihre Bewegungsimpulse, verwöhnte/verwahrloste Kinder, gestresste und aggressive Kinder, kindliche Phantasie/ Wahrheit, Probleme, Autoritäten anzuerkennen, das „Jein” im Umgang mit Kindern, Regeln und Grenzen setzen.
Die Dozentin arbeitet als Diplom-Sozialpädagogin an einer Grundschule, ist Montessori-Pädagogin und Mediatorin.

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Umgang mit schwierigen Kindern, C94023A, Beginn: 09.09.2008

Fit f�r die Ausbildung, C40183A, Beginn: 16.09.2008

Fit f�r die Ausbildung

Ausbildungsbetriebe beklagen die mangelnde Ausbildungsreife von Schulabgänger/innen und halten die Verbesserung der Ausbildungsreife für eine zentrale Maßnahme, um mehr Ausbildungsplätze zu schaffen. Zur Ausbildungsreife gehören ganz wesentlich schulische Kenntnisse wie Rechtschreibung, Textverständnis und Mathematik sowie Merk- und Konzentrationsfähigkeit. Hier setzt das Trainingsprogramm an, das Jugendliche beim Einstieg in die Ausbildung unterstützen und den Übergang von der Schulzeit in den Beruf erleichtern soll. In diesem Kurs, der sich in Unterrichts- und Selbstlernphasen gliedert, können Jugendliche diese Fähigkeiten gezielt trainieren. Die Kenntnisse, die zunächst in den Unterrichtsphasen von Dozentinnen vermittelt werden, können im Anschluss von den Teilnehmenden unter sachkundiger Betreuung eines Lernberaters im Selbstlernzentrum der VHS nachgearbeitet, vertieft und ausgebaut werden.Der Kurs richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Abgangsklassen allgemein bildender Schulen, Lehrstellensuchende sowie an Auszubildende aus dem ersten Lehrjahr. Er bereitet sowohl auf die Ausbildung im kaufmännischen und gewerblich-technischen als auch im handwerklichen Bereich vor. Im Unterricht werden die Grundkenntnisse vermittelt, die in allen drei Bereichen erforderlich sind. Weiterführende berufsspezifische Kenntnisse können sich die Teilnehmenden durch die Nutzung der Lernsoftware im Selbstlernzentrum erarbeiten.
Inhalte der Trainingseinheiten

Grundlagen Mathematik

Grundrechenarten
Dezimalzahlen und Brüche
Maßeinheiten
Dreisatz
Prozent- und Zinsrechnung
Grundlagen der Geometrie
Wichtige Formeln kennen und umstellen
Kopfrechnen
Vorstellung von Mengen entwickeln

Grundlagen Rechtschreibung und Textverständnis

Rechtschreibung und Grammatik
Sachverhalte verstehen
Textbeispiele aus der Praxis und Übungen für die Praxis
Einführung in die berufliche Kommunikation
Sprachstile erkennen
Texte verständlich wiedergeben
Texte formulieren und gestalten
Stilübungen für Geschäftsbriefe und E-Mails

Merk-und Konzentrationsfähigkeit steigern

Brain-Gym-Übungen für eine bessere Konzentrationsfähigkeit
Speicherung und Abrufen von Zahlen
Speicherung eines Vortrags mit Wiedergabe
Speicherung eines Referates
Speicherung von Texten

Dauer und zeitliche Organisation:
Deutschunterricht:
Di, 16.09.08 bis Di, 04.11.08, 17.00 - 19.15 Uhr
Mathematikunterricht:
Di, 11.11.08 bis Di, 16.12.08, 17.00 - 19.15 Uhr
Selbstlernphasen:
Do, 18.09.08 bis Do, 18.12.08, 19.00 - 21.15 Uhr
Konzentrationstraining:
Sa, 08.11.08, 10.00 - 17.00 Uhr, 10.00 - 17.00 Uhr

Der Kurs wird vom Förderverein der Volkshochschule im Kreis Herford finanziell gefördert.
Die beantragte Förderung des Kurses durch das Land Nordrhein Westfalen und den Europäischen Sozialfonds wurde abgelehnt.

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Pr�fung zum Zertifikat EDV-Lohn- und Gehaltsbuchhaltung mit Lexware, C46653A, Beginn: 18.09.2008

Pr�fung zum Zertifikat EDV-Lohn- und Gehaltsbuchhaltung mit Lexware

Diese Prüfung setzt die Kenntnisse des Kurses EDV-Lohn- und Gehaltsbuchhaltung (Nr. B4662.3B) voraus.

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Pr�fung zum Zertifikat Buchf�hrung, C46421A, Beginn: 20.09.2008

Pr�fung zum Zertifikat Buchf�hrung

Diese Prüfung setzt die Kenntnisse der Kurse Buchführung I, Buchführung II sowie Buchführung III voraus.

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Pr�fung zum Zertifikat Kosten- und Leistungsrechnung, C46791A, Beginn: 20.09.2008

Pr�fung zum Zertifikat Kosten- und Leistungsrechnung

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Pr�fung zum Zertifikat Betriebliches Steuerrecht, C46851A, Beginn: 20.09.2008

Pr�fung zum Zertifikat Betriebliches Steuerrecht

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Infoabend zur NLP-Practitioner-Ausbildung, C44223A, Beginn: 23.09.2008

Psychomotorik im Offenen Ganztag, C94033A, Beginn: 25.09.2008

Psychomotorik im Offenen Ganztag

Im Auftrag der Stadt Vlotho und in Kooperation mit dem Schulamt des Kreises Herford
Die Psychomotorik als bewegungspädagogisches Konzept bietet Ansatzpunkte für eine umfassende Entwicklungsförderung von Kindern. Im Vordergrund stehen Spiel-, Erlebnis-, Entspannungs- und Wahrnehmungsangebote, um das Kind in seinem motorischen, sozialen und emotionalen Verhalten zu stärken.
Gerade nach einem anstrengenden, sitzbetonten und "reizvollen" Vormittag suchen Kinder die Herausforderung im Spiel und in der Bewegung. In dieser Fortbildung zeigt eine Expertin, wie Bewegungsangebote auch auf wenig Raum, ohne viel Aufwand, mit einfachen Materialien und zu jeder Zeit möglich sind. Die Hinführung zu ruhigen Spielmomenten und zur körperlichen Besinnung, z. B. über Massage oder Entspannungsmethoden, wird dabei ebenfalls Berücksichtigung finden. Es besteht Gelegenheit, einige Ideen vor Ort auszuprobieren. Die Referentin ist Mitarbeiterin der Psychomotorischen Förderstelle Bielefeld.

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Psychomotorik im Offenen Ganztag, C94033A, Beginn: 25.09.2008

Infoabend zur NLP-Practitioner-Ausbildung, C44233A, Beginn: 14.10.2008

Elterngespr�che effektiv f�hren, C94043A, Beginn: 15.10.2008

Elterngespr�che effektiv f�hren

IIm Auftrag der Stadt Herford und in Kooperation mit dem Schulamt des Kreises Herford
Es gibt vielfältige Gesprächsanlässe für Elterngespräche im Offenen Ganztag. Eltern wenden sich zum Beispiel mit Fragen und/oder Bitten an die Betreuungskräfte, oder auffälliges Verhalten des Kindes macht es notwendig, dass Mitarbeiter/innen von sich aus zu einem Elterngespräch einladen. Nicht immer gelingt in den Gesprächen mit den Eltern eine Verständigung. Die Dozentin wird wichtige Prinzipien der Gesprächsführung aufzeigen. Anhand von Praxissituationen und -fragen der Teilnehmenden wird sie gemeinsam mit ihnen Gespräche reflektieren und anstehende Gespräche vorbereiten. Auf diese Weise können die Teilnehmenden sich vergegenwärtigen, welche Möglichkeiten sie als Mitarbeiter/innen haben, zum Gelingen von Gesprächen beizutragen.

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Elterngespr�che effektiv f�hren, C94043A, Beginn: 15.10.2008

Weiterbildung Natur- und Wildnisp�dagogik, C44023A, Beginn: 16.10.2008

Weiterbildung Natur- und Wildnisp�dagogik

In Kooperation mit der Natur- und Wildnisschule Teutoburger Wald
Dozent/innen-Team: Dr. Gero Wever (Leiter der Natur- und Wildnisschule Teutoburger Wald), Christa Bastgen, Christoph Freese u. a.
Es ist das Wissen der Wildnis, das uns ermöglicht auf einfache und harmonische Weise mit der Natur zu leben. Diese Weiterbildung hat das Ziel, durch die Weitergabe dieses Wissens, Menschen jeden Alters die Natur näher zu bringen und sie auf dem Weg zu einer tieferen Verbundenheit mit der Erde und mit sich selbst zu begleiten. Durch das Erkennen der tiefen Verbundenheit entsteht das natürliche Bedürfnis, sich selbst und die Natur zu achten, zu pflegen und zu schützen. Naturpädagogik bedeutet hier natürliches Heranwachsen. Die Natur wird zum Lehrmeister und wir bedienen uns einer Lehrmethode, die bei den nordamerikanischen Indianern als Coyote-Teaching bekannt ist. Das eigene Handeln in der Natur steht im Vordergrund, wobei das Agieren in unbekannten Situationen Wahrnehmung, kreatives Denken und Handeln fördert. Es werden Methoden für den Umgang mit Gruppen in der Natur entwickelt. Die Teilnehmenden werden befähigt, diese individuell in ihrem Arbeitsgebiet alters- und zielgruppengerecht zu planen und umzusetzen. Der Lernort Natur bietet die Möglichkeit das kindliche (Nat)urspiel wieder zu entdecken. Im spielerischen Umgang mit natürlichen Materialien und in einem Umfeld, das durch Achtung und Respekt gekennzeichnet ist, wird den natürlichen Grundbedürfnissen nachgegangen. Auf diese Weise ist es in jedem Alter möglich, wieder Zugang zu seinen Wurzeln zu finden.

Die Säulen der Ausbildung sind:

Das Wissen und die Fertigkeiten der Naturvölker
Das Handeln aus der Gemeinschaft
Die Kompetenz des Lehrenden in Coyote-Teaching
Erweiterte und tiefere Sinneswahrnehmung

Umfang und Ablauf der Fortbildung:
Die Weiterbildung erstreckt sich über neun Monate und umfasst insgesamt 6 Blöcke zu allen vier Jahreszeiten, jeweils von Donnerstag- bzw. Freitagabend 18.00 Uhr bis Sonntag 14.00 Uhr. Die Unterrichtszeit beträgt ca. 230 Unterrichtsstunden.

Einführung und Wildnisbasis
16. bis 19. Oktober 2008
Wahrnehmung und Aufmerksamkeit in der Natur
6. bis 9. November 2008
Winterzeit
30. Januar bis 01. Februar 2009
Fährten und Sprache des Waldes
20. bis 22. März 2009
Die Praxis der Natur- und Wildnispädagogik - Das Leben im Camp, Pflanzenvolk und Wildnisküche
30. April bis 03. Mai 2009
Coyote-Teaching
18. bis 21. Juni 2009
Zielgruppe: Personen, die im sozialpädagogischen oder naturwissenschaftlichen Bereich der Kinder-, Jugend- und Erwachsenenarbeit und/oder im Forst-, Freizeit- oder Tourismusbereich tätig sind.
Teilnehmer/innenzahl: max. 20 Personen
Veranstaltungsort: CVJM Waldheim Werther, Teutoburger Wald
Kosten der Weiterbildung: inkl. Material, Unterkunft und Verpflegung; eigene Anreise: 1.740,- € (Zahlung in 3 gleichen Raten möglich), keine Ermäßigung.
Eine Förderung durch den Bildungsscheck ist möglich. Infos unter www.bildungsscheck.nrw.de und unter www.vhsimkreisherford.de

Die Weiterbildung wurde von einer Projektgruppe aus Wildnislehrer/innen verschiedener Natur- und Wildnisschulen, Sozialpädagog/innen, Erzieher/innen, Heilpädagog/innen, Waldkindergärtner/innen, Sportlehrer/innen und einem Betriebswirt entwickelt.

Der Referent, Dr. Gero Wever, ist Dipl.-Sportlehrer und Leiter der Natur- und Wildnisschule Teutoburger Wald. Weitere Informationen unter www.natur-wildnisschule.de

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Verhandeln, diskutieren und argumentieren, C41101A, Beginn: 17.10.2008

Verhandeln, diskutieren und argumentieren

Im beruflichen Alltag wird es zunehmend wichtig, überzeugend reden und argumentieren und sich selbstsicher in Diskussionen einbringen zu können. Das Modul "Verhandeln, diskutieren, argumentieren" vermittelt den Teilnehmenden das Basiswissen, um Gespräche überzeugend gestalten und leiten zu können.
Inhalte:

Im beruflichen Alltag überzeugend argumentieren
Sich in Diskussionen einbringen
Aktives Zuhören und das Anwenden von Argumentationstechniken
Körpersprachliche Signale erkennen und einsetzen
Die Analyse des eigenen Gesprächsverhaltens in Verhandlungen
Diskussionen und Verhandlungen zielgerichtet vorbereiten, durchführen und strukturieren
Verhandlungskonzepte als Handlungs- und Orientierungsrahmen: Win-Win, Harvard-Konzept, Alles oder Nichts
Verunsichernde Killerphrasen und rhetorische Strategien erkennen und abwehren
Lenken, Leiten und Führen durch Fragetechnik. Frageformen, Wirkung auf die Kommunikationspartner

Melden Sie sich bitte bis zum 08. Oktober 2008 verbindlich an. Nur wenn bis zu diesem Termin die erforderliche Mindestteilnahmezahl erreicht ist, kann das Seminar durchgeführt werden.
Seminarunterlagen: Der Preis von 10,20 € für die Seminarunterlagen "Verhandeln, diskutieren und argumentieren" ist im Entgelt enthalten.
Das Seminar ist Teil des Kurssystems Xpert personal business skills und kann mit einer Prüfung abgeschlossen werden. Dafür ist eine gesonderte Anmeldung erforderlich (s.C44303B).
Weitere Informationen zu den Seminaren, Prüfungen und Qualitätsstandards im Bereich Xpert personal business skills erhalten Sie im Internet unter www.vhsimkreisherford.de und www.personal-business-skills.de.

Bitte bringen Sie ggf. eigene Verpflegung und Getränke mit.

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Professionalit�t im Dienst am Kunden, C42301A, Beginn: 18.10.2008

Professionalit�t im Dienst am Kunden

Der Dienst am Kunden wird in Zeiten zunehmend austauschbarerer Produkte und Dienstleistungen immer wichtiger. Der Erfolg ist maßgeblich abhängig von der Professionalität der Menschen, die im direkten Kundenkontakt sind. Die Kunden- und Serviceorientierung in der Organisation kann meist in folgenden Bereichen gesteigert werden: Ablauforganisation, Kundenkontakt, Personal und Führung. In diesen Bereichen werden Entwicklungschancen erarbeitet, um einen Prozess der nachhaltigen Professionalisierung im Kontakt mit Kundinnen und Kunden zu initiieren. Insbesondere in herausfordernden Situationen ist professionelles Vorgehen wesentlich. Deshalb werden der Umgang mit schwierigen Kunden und die kundenorientierte Abwicklung von Beschwerden und Reklamationen intensiv trainiert. Im Seminar wird das Selbstverständnis als Dienstleister/in mit den Teilnehmenden reflektiert und verankert.
Inhalte des Seminars sind:

besseren Kontakt zum Kunden aufbauen
die Zufriedenheit des Kunden steigern
die Arbeitseffizienz im Kundenkontakt erhöhen
das Selbstverständnis als Dienstleister/in verankern
dem Verkauf neue Impulse geben
in Stresssituationen sicher und souverän bleiben
die Motivation der Beteiligten verbessern
Führungskraft als interner Dienstleister
Service- und Kundenorientierung als Produkteigenschaft verkaufen

Die Teilnehmenden erhalten praktische Tipps und können so ihr eigenes Verhalten im Kundenkontakt professioneller ausrichten.
Bitte bringen Sie ggf. eigene Verpflegung und Getränke mit.

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Anregungen f�r die p�dagogische Arbeit mit Jungen, C94053A, Beginn: 20.10.2008

Anregungen f�r die p�dagogische Arbeit mit Jungen

Im Auftrag der Stadt Herford und in Kooperation mit dem Schulamt des Kreises Herford
Jungen tun sich oft schwer in der Schule. Viele sind verhaltensauffällig bis hin zu gewalttätig, manche hadern mit den Erwartungen, wie ein „richtiger“ Junge zu sein hat. Was können Betreuungskräfte im Offenen Ganztag dazu beitragen, Jungen den Aufbau eines gesunden Selbstbewusstseins und den Abbau destruktiver Verhaltensstrukturen zu ermöglichen? Wie können sie Jungen dabei helfen, ihre eigene Persönlichkeit zu entwickeln? Wo kann Jungenarbeit ansetzen? In dieser Fortbildung werden Grundlagen der Jungenarbeit behandelt. Dabei geht es um die eigene Haltung als Fachkraft und um Methoden, die einen guten Kontakt zu Jungen ermöglichen und den Jungen Spaß machen. Ziel des Seminars ist es, die Teilnehmenden in der Entwicklung von neuen Ansätzen für die eigene pädagogische Praxis zu unterstützen und in die Lage zu versetzen, verschiedene Methoden der Jungenarbeit auszuprobieren.
Der Dozent ist Vorstandsmitglied der Landesarbeitsgemeinschaft Jungenarbeit in NRW und als Pädagogischer Mitarbeiter einer Bildungseinrichtung für die Schwerpunkte Jungenbildung, Geschlechtsbezogene Pädagogik und Gender-Kompetenz zuständig.

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Recht und Finanzen, C46404A, Beginn: 20.10.2008

Recht und Finanzen

Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich.
Inhalte: Kaufmannseigenschaften, Vollmachten, Handelsregister, Rechtsformen der Unternehmen, Kaufvertrag, Einzug von Forderungen, Zahlungsverkehr, Finanzierungsarten und Finanzplan, Kreditformen und Kreditsicherung. Häusliche Nacharbeit ist erforderlich.
Der Kurs ist Teil des Kurssystems Finanzbuchhalter/in (VHS) und kann mit einer Prüfung abgeschlossen werden. Dafür ist eine gesonderte Anmeldung erforderlich (s. Nr. C46431B).

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Anregungen f�r die p�dagogische Arbeit mit Jungen, C94053A, Beginn: 20.10.2008

Erfolgreiches Zusatzeinkommen durch nebenberufliche Selbstst�ndigkeit, C40227A, Beginn: 22.10.2008

Erfolgreiches Zusatzeinkommen durch nebenberufliche Selbstst�ndigkeit

Die Zahl der Menschen, die sich durch eine nebenberufliche Selbständigkeit ein Zusatzeinkommen sichern möchten, nimmt zu. Wie finde ich für mich die beste Vertriebsform? Wie unterscheide ich seriöse von unseriösen Angeboten?
Welche Risikofaktoren sind zu beachten? Wie schalte ich fast alle Risikofaktoren aus? Über welche Eigenschaften muss ich verfügen, um überhaupt erfolgreich werden zu können? Ein Experte gibt Antworten auf diese und weitere Fragen. Die Teilnehmenden erfahren im Vortrag, ob sie für eine nebenberufliche Selbstständigkeit überhaupt geeignet sind, und wie sie für sich die beste Form finden. Sie erhalten eine Checkliste, die es ihnen ermöglicht, die erworbenen Kenntnisse in die Tat umzusetzen.

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Unsere Stimme - Instrument des beruflichen Erfolgs, C41241A, Beginn: 24.10.2008

Unsere Stimme - Instrument des beruflichen Erfolgs

Unsere Stimme ist ein wirkungsvolles Instrument. Mit ihr können wir Vertrauen schaffen und überzeugen. Dabei ist unsere Stimme den vielfältigsten Anforderungen und Belastungen ausgesetzt. Gerade bei Menschen, die beruflich viel kommunizieren, ist die Stimme oft überfordert und ihre Qualität lässt nach. Dieses Stimmtraining richtet sich an alle, die an ihrer Stimme arbeiten und die Qualität ihrer Stimme erhalten und verbessern möchten. Die Teilnehmenden werden sich mit den vielfältigen Einflussfaktoren - wie Haltung, Atmung, Gestik und Mimik, Artikulation, Stimmresonanz und Stimmklang - beschäftigen. Sie werden individuelle Methoden erproben, die ihre Stimme stärken und schonen und ihr darüber hinaus die für den beruflichen und persönlichen Erfolg notwendige Ausdruckskraft verleihen. Der Anteil an praktischen Übungen im Seminar ist hoch, um eine Übertragung in Alltags- und Arbeitssituationen zu gewährleisten.
Umfangreiche Seminarunterlagen können beim Dozenten für 6,- € erworben werden.

Bitte bringen Sie ggf. eigene Getränke und Verpflegung mit.

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Grundlagen der Streitschlichtung in der p�dagogischen Arbeit, C94063A, Beginn: 28.10.2008

Grundlagen der Streitschlichtung in der p�dagogischen Arbeit

Im Auftrag der Stadt Herford und in Kooperation mit dem Schulamt des Kreises Herford
Die Betreuungskräfte im Offenen Ganztag werden in ihrer pädagogischen Arbeit sowohl mit Konflikten der Kinder untereinander als auch mit Konflikten zwischen Erwachsenem und Kind konfrontiert. Diese Fortbildung führt in die Grundlagen der Streitschlichtung ein. Die Teilnehmenden lernen die Techniken, Schwierigkeiten und Fallen sowie den Ablauf einer Schlichtung und deren Grenzen kennen. Unter Anleitung der Dozentin können sie das Erlernte praktisch erproben und trainieren. Ziel der Fortbildung ist, eine neue Perspektive einzunehmen und mit Konflikten anders umzugehen.
Die Dozentin arbeitet als Diplom-Sozialpädagogin an einer Grundschule, ist Montessori-Pädagogin und Mediatorin.

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Grundlagen der Streitschlichtung in der p�dagogischen Arbeit, C94063A, Beginn: 28.10.2008

Mobbing zwischen M�dchen - Hinschauen und handeln, C43023A, Beginn: 03.11.2008

Mobbing zwischen M�dchen - Hinschauen und handeln

In Zusammenarbeit mit femina vita, Mädchenhaus Herford e. V. und Medusana gGmbH, Gesellschaft für Gesundheitsförderung
In diesem Seminar erarbeitet die Dozentin mit den Teilnehmerinnen Handlungsmöglichkeiten gegen die "stille Gewalt" zwischen Mädchen im Schulalltag, in Jugendgruppen oder Arbeitsteams. Dabei lernen die Teilnehmerinnen zwischen gewöhnlichen Konflikten und gefährlichem Mobbing zu unterscheiden. Das Seminar vermittelt theoretische und praktische Kenntnisse über den Verlauf von Mobbing und sensibilisiert für Präventions- und Interventionsmöglichkeiten. Die notwendigen Handlungsstrategien für die pädagogische Arbeit mit Mädchen werden erarbeitet, ausprobiert und trainiert. Die Dozentin ist Diplom-Pädagogin und ausgebildete Trainerin für Multiplikatorinnenseminare zur Deeskalation von Gewalt und Rassismus. Sie verfügt über vielseitige Erfahrungen in der Fortbildung von Lehrer/innen, Schüler/innen und Eltern sowie in der praktischen Projektarbeit mit Schulen.
Zielgruppe: Multiplikatorinnen aus pädagogischen, sozialen und beratenden Arbeitsfeldern

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Buchf�hrung I, C46094A, Beginn: 06.11.2008

Buchf�hrung I

Der Kurs ist für Anfangende ohne Vorkenntnisse gedacht und kann als Einstieg in das Kurssystem Finanzbuchhalter/in (VHS) betrachtet werden.
Inhalte: Einführung, allgemeine Vorschriften zur Buchführung, Inventur, Bilanz, Bestandsveränderungen, Bestandskonten, Buchungssatz, Erfolgskonten, Warenkonten, Umsatzsteuerkonten.
Häusliche Nacharbeit ist erforderlich.

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Pers�nliche St�rken kennen und nutzen, C40081A, Beginn: 07.11.2008

Pers�nliche St�rken kennen und nutzen

Sie können mehr als Sie wissen! Den meisten Menschen sind nur ihre formellen Kompetenzen bewusst. Doch einen großen Teil unserer Fähigkeiten erwerben wir nicht in Schule, Aus- und Weiterbildung. In diesem Seminar beleuchten Sie mit dem ProfilPASS systematisch Ihre Biografie in unterschiedlichen Bereichen, z. B. Schule, Hobby, Ehrenamt oder Haushalt und Familie. Der ProfilPASS ist ein Instrument zur Dokumentation der eigenen Kompetenzen – egal wo und wie Sie diese erworben haben. Unter sachkundiger Anleitung einer zertifizierten ProfilPASS-Beraterin erarbeiten Sie ihr eigenes Kompetenzprofil und Ihre persönliche Standortanalyse. Sie ermitteln Stärken und Fähigkeiten, die Sie bisher nicht als berufsrelevant angesehen haben, die Ihnen jedoch zusätzliche Perspektiven und Möglichkeiten eröffnen können. Dies nutzt Ihnen zum Beispiel, wenn Sie sich beruflich weiterentwickeln oder sich beruflich oder persönlich neu orientieren möchten. Am Ende des Seminars erhalten Sie einen ProfilPASS-Kompetenznachweis, auf dem Ihre Kompetenzen bilanziert werden.
Das Seminar richtet sich an alle, die sich bewusst und gezielt mit den eigenen Kompetenzen auseinandersetzen möchten. Die Dozentin ist Zertifizierte Coach und systemische Beraterin für Job-Coaching, Karriere- und Lebensplanung.Der Preis für den ProfilPass (Ordner und Unterlagen) ist im Entgelt enthalten.Weitere Informationen erhalten Sie unter www.profilpass.de.

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Schluss mit nett und niedlich, C41123A, Beginn: 07.11.2008

Schluss mit nett und niedlich

Kommunikationsfähigkeit spielt eine wesentliche Rolle, wenn es darum geht, sich selbst im Arbeitsumfeld und auch in allen anderen Lebensbereichen zu behaupten. Wollen Sie Ihre Ziele erreichen und Ihre Wünsche durchsetzen, müssen Sie Ihre Meinung klar ausdrücken und vertreten können.
Sich durchzusetzen kann eine Menge Spaß machen.
Aber ganz schön schwierig, sich und seine Interessen zielführend durchzusetzen, wenn frau als einzig wirklich trainierte Waffe die "machs-allen-recht-Liebkind-Masche" zur Verfügung hat… Für die Situationen im Leben, wo Sie damit nicht weiter kommen, trainiert eine erfahrene Expertin mit Ihnen ein flexibles Methodenrepertoire für den Umgang mit verschiedenen Konfliktsituationen. Denn "Wer nicht kämpft, hat schon verloren".
Der Erfolgsfaktor: gelungene Kommunikation
Mit Hilfe des LIFO®-Fragebogens, einem Kommunikations- und Selbstkenntnis-Tool auf der Grundlage von Erich Fromm und Carl Rogers, erhalten Sie praktische Hilfestellungen, um auch in schwierigen Situationen erfolgreich zu kommunizieren. Sie erkennen Ihren bevorzugten Verhaltens- und Kommunikationsstil und werden sich Ihrer individuellen Stärken und Schwächen in der Kommunikation bewusst. Dadurch sind Sie in der Lage, bestimmte Verhaltensmuster bei sich und anderen zu erkennen und sich situativ auf die verschiedenen Kommunikationsstile und Situationen einzustellen.
Die Dozentin ist (Lehr-) Coach und LIFO®-Trainerin und coacht und trainiert seit 11 Jahren in Fragen beruflicher Zielfindung und Entfaltung.
Methoden: Impulsreferate, LIFO®-Methode, praktische Arbeitshilfen, kreative Techniken, jede Menge Praxistipps, kollegiales Coaching, Motivation und Spaß

Bitte bringen Sie ggf. eigene Getränke und Verpflegung mit.

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Schlagfertigkeitstraining, C41043A, Beginn: 08.11.2008

Schlagfertigkeitstraining

Schlagfertigkeit ist die Kunst, jederzeit die richtigen Worte zu finden. Doch oftmals fallen einem die passenden Worte zu spät ein. In diesem Seminar wird die Behandlung von Einwänden sowohl in Reden als auch in Gesprächen trainiert. Ziel ist es, in schwierigen Gesprächssituationen sicher und selbstbewusst, deutlich schneller und besser zu reagieren. Um Gefahrenpunkte in Gesprächen überzeugend entschärfen zu können, bildet die Abwehr unfairer Angriffe einen Schwerpunkt.
Weitere Inhalte: Überwindung eigener Betroffenheit, Umgang mit Belastungssituationen, Wortschatzerweiterung, Entwicklung eigener Begeisterungsfähigkeit.
Sie erhalten für 14,- € begleitende und ergänzende Seminarunterlagen.
Bitte bringen Sie ggf. eigene Verpflegung und Getränke mit.

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NLP-Practitioner Ausbildung, C44253A, Beginn: 08.11.2008

NLP-Practitioner Ausbildung

Sie möchten beruflich und/oder privat

effektiver und erfolgreicher kommunizieren,
sich selbst besser kennen lernen und sich besser auf andere Menschen einstellen,
Ihre eigene Flexibilität im Umgang mit Menschen unterschiedlichster Herkunft nachhaltig erweitern,
sich den Herausforderungen einer sich stetig wandelnden Welt bewusst stellen,
unerwünschte Verhaltensweisen bei sich selbst verändern,
einschränkende Überzeugungen durch nützlichere Einstellungen ersetzen und
andere Menschen in diesen Prozessen unterstützen?

Dann lernen Sie mit NLP (Neuro-Linguistisches Programmieren) die Grundlagen erfolgreicher Kommunikation kennen. Der NLP-Practitioner ist die Grundausbildung im NLP. In dieser Ausbildung erwerben Sie die theoretischen Kenntnisse und praktischen Fertigkeiten, um die grundlegenden Techniken des NLP verstehen und kreativ anwenden zu können. Sie erlernen u. a. den Umgang mit schwierigen Gesprächssituationen sowie Techniken zur Verhandlungsführung und zum Stressmanagement.
Umfang, Inhalte und Ablauf der Ausbildung
Die Ausbildung erstreckt sich über 8 Monate und umfasst 10 Wochenenden, jeweils von 10.00 - 18.00 Uhr
(187 Unterrichtsstunden/140 Zeitstunden):
Rapport und Repräsentationssysteme
Sa, 08.11.08 und So, 09.11.08
Ankern
Sa, 29.11.08 und So, 30.11.08
Meta Modell
Sa, 10.01.09 und So, 11.01.09
Hypnose und Trancearbeit
Sa, 31.01.09 und So, 01.02.09
Reframing
Sa, 14.02.09 und So, 15.02.09
Submodalitäten und Time-line
Sa, 07.03.09 und So, 08.03.09
Metaphern
Sa, 28.03.09 und So, 29.03.09
Strategien
Sa, 25.04.09 und So, 26.04.09
Logische Ebenen
Sa, 16.05.09 und So, 17.05.09
Zusammenfassung, Integrationsübungen
und Testing
Sa, 20.06.09 und So, 21.06.09

Zielgruppe:
Die Fortbildung ist für Menschen in Führungspositionen und für Beschäftigte im therapeutischen und sozialen Bereich ebenso geeignet wie für alle Interessierten, die im beruflichen und/oder privaten Bereich (Familie, Kinder, Freunde) ihre Kommunikationsfähigkeiten verbessern möchten.Die Ausbildung dient der beruflichen und persönlichen Weiterbildung. Sie enthält keine Therapie und kann diese auch nicht ersetzen.
Zertifikat:
Die Ausbildung wird nach den Richtlinien des DVNLP e.V. (Deutscher Verband für Neuro-Linguistisches Programmieren e.V.) durchgeführt und am Ende zertifiziert. Das Zertifikat wird weltweit anerkannt.
Weitere Informationen finden Sie unter www.vhsimkreisherford.de, www.stockseminare.de und www.dvnlp.de

Eine Förderung durch den Bildungsscheck ist möglich. Infos unter www.bildungsscheck.nrw.de und www.vhsimkreisherford.de.

alle Infos hier
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Energie tanken und Stress abbauen mit Work-Life-Balance, C42343A, Beginn: 09.11.2008

Energie tanken und Stress abbauen mit Work-Life-Balance

Der Spagat zwischen Berufs- und Privatleben wird immer schwieriger. Erschöpfung, Unzufriedenheit und Unausgeglichenheit sind die Folgen.
In diesem Seminar lernen Sie zu "entschleunigen" und wieder Kraft und Energie zu sammeln. Es wird darum gehen, eine Energiebilanz zu ziehen, die eigenen Stressoren zu analysieren und wieder Zugang zu den "Energie-Tankstellen" zu bekommen. Sie lernen Techniken kennen, wie Sie Ihren privaten und beruflichen negativen Stress sowohl kurzfristig als auch langfristig abbauen können. Dabei werden auch unterschiedliche Entspannungstechniken für den Alltag vermittelt, die helfen, körperlich und seelisch abzuschalten und neu aufzutanken. Darauf aufbauend entwickeln Sie für sich ein Programm für ihre eigene Balance. So können Sie Ihrem Stress wieder mehr Ruhe und Gelassenheit entgegensetzen und neue Kraft schöpfen.
Da es sich bei diesem Seminar um einen Stressbewältigungskurs handelt, werden die Kosten durch viele Krankenkassen/Ersatzkassen (z.B. Barmer und IKK) zu 80% bis100% bezuschusst. Bitte informieren Sie sich bei Ihrer zuständigen Krankenkasse.
Bitte bringen Sie eine Decke, bequeme Kleidung und ggf. eigene Getränke und Verpflegung mit.

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Kindeswohlgef�hrdung, C94073A, Beginn: 11.11.2008

Kindeswohlgef�hrdung

Im Auftrag der Stadt Herford und in Kooperation mit dem Schulamt des Kreises Herford
Das Thema Kindeswohlgefährdung ist durch einige spektakuläre Fälle seit vielen Monaten dauerhaft im Gespräch. Besonders Menschen, die beruflich mit Kindern zu tun haben, schauen nun genauer und sorgfältiger auf diesen Bereich. Kindeswohlgefährdung frühzeitig zu erkennen, zu beurteilen und entsprechend zu handeln, ist auch für Betreuungskräfte im Offenen Ganztag bei der täglichen Arbeit relevant. Folgende Fragen sollen in der Fortbildung geklärt werden: Was ist genau mit dem Begriff Kindeswohlgefährdung gemeint? Was versteht der Gesetzgeber darunter (Paragraph 8a SGB VIII)? Wie geht man/frau angemessen mit dem Thema um? Was zu tun ist, wenn man/frau mit "gefährdeten" Kindern konfrontiert ist. Dozent und Dozentin sind Mitarbeiter/innen des Jugendamts der Stadt Herford und im Rahmen ihrer Tätigkeit mit dem Thema Kindeswohlgefährdung befasst.

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Kindeswohlgef�hrdung, C94073A, Beginn: 11.11.2008

Mobbing am Arbeitsplatz, C42403A, Beginn: 12.11.2008

Mobbing am Arbeitsplatz

In Zusammenarbeit mit MAMUT e.V, Verein für Konfliktmanagement durch Mobbingberatung und Mediation in OWL

Oft beginnt es mit kleinen verbalen Spitzen, einzelnen Unverschämtheiten und Gemeinheiten, die sich steigern, häufiger werden, schwerwiegender, sich nach und nach zuspitzen, eskalieren.

Woran erkennt man Mobbing?
Warum wird gemobbt?

Der Einzelne kommt dabei unter zunehmenden Stress, fühlt sich immer mehr erschöpft, isoliert in der Gruppe, das Selbstbewusstsein leidet, die Angst um den Verlust des Arbeitsplatzes stellt sich ein.

Wie können sich Betroffene schützen?
Wer kann helfen?

Es gibt eine bestimmte Systematik im Mobbing-Verlauf, der sich in verschiedene Phasen aufteilt, unterscheidbar nach Schwere und Handlungsmöglichkeiten. In jeder Phase ist der Ausstieg möglich.

Welche Hilfe gibt der Gesetzgeber?
Welche Hilfe geben Mobbing-Experten/innen?

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Individuell und erfolgreich bewerben, C40153A, Beginn: 15.11.2008

Individuell und erfolgreich bewerben

Es ist gerade angesichts einer angespannten Arbeitsmarktlage sehr wichtig, sich bei Bewerbung und Vorstellungsgespräch optimal zu präsentieren.
Das Bewerbungstraining vermittelt wichtige Strategien sowohl für die schriftliche Bewerbung als auch für die Selbstpräsentation am Telefon und im Vorstellungsgespräch. In diesem Seminar lernen Sie, ein Bewerbungsanschreiben schlüssig und interessant zu gestalten und gut vorbereitet im Bewerbungsgespräch zu überzeugen. Der Schwerpunkt des Seminars liegt im Training des Vorstellungsgesprächs. Eine erfahrene Dozentin vermittelt Ihnen wichtige Tipps, damit Sie sich Ihrem Gegenüber kompetent und authentisch präsentieren und auf jede Frage schlüssig antworten können. Die Dozentin arbeitet mit praktischen Übungen und Video-Analyse.
Bringen Sie bitte ggf. eigene Getränke und Verpflegung mit.

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Selbstpr�sentation, C42001A, Beginn: 15.11.2008

Selbstpr�sentation

Die ersten zehn Sekunden entscheiden! Wie kann ich die Macht des ersten Augenblicks zu meinem Vorteil nutzen? Wie sehe ich mich? Was ist gut und was möchte ich ändern? Wie trete ich selbstsicher und natürlich auf? Wie kann ich Körpersprache erkennen und einsetzen? In diesem Seminar lernen Sie sich und Ihre Fähigkeiten bei privaten und geschäftlichen Anlässen optimal zu präsentieren. Es bietet die ideale Möglichkeit, mit Spaß und Humor Neues auszuprobieren und die sich daraus ergebenden Erfahrungen und Anregungen in den Alltag einfließen zu lassen. Ziel ist es, ein gutes und bewusstes Bild von sich selbst zu entwickeln um in Einklang von innerer Einstellung und äußerer Darstellung glaubwürdig das ganze Potential der eigenen Fähigkeiten zu nutzen. Die Dozentin ist Imageberaterin und Psychologische Beraterin.
Seminarunterlagen können für 8,- € bei der Dozentin erworben werden.

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Ged�chtnis- und Konzentrationstraining mit Lern-, Denk- und Arbeitstechniken, C40283A, Beginn: 29.11.2008

Ged�chtnis- und Konzentrationstraining mit Lern-, Denk- und Arbeitstechniken

Foto: (c) S. Hofschlaeger/PIXELIO

Ein gutes Gedächtnis ist kein Zufall! Die meisten Menschen leben weit unterhalb ihres Potentials. Sie verschenken häufig die besten Chancen. Ein enormes Potential ist in jedem von uns vorhanden. Das Seminar wird einen Teil dieses Könnens bei den Teilnehmenden nach kurzer Zeit aktivieren. An praktischen Beispielen wird die erfolgreiche Anwendung unmittelbar umgesetzt. Konzentration und Kreativität sind Fähigkeiten, die in zunehmendem Maße von jedem gefordert werden. Beide Eigenschaften sind trainierbar. Unsere Gehirnkapazitäten werden nur zu einem geringen Teil genutzt. Die Merkfähigkeit lässt sich durch leicht erlernbare Techniken enorm steigern. Zielgruppe: Personen, die ihre Gedächtnisleistung, Kreativität und Konzentration verbessern möchten.

Seminarinhalte:

Kurze Einführung in die neuesten Erkenntnisse der Gehirnforschung
Techniken zum Speichern von Tagesplänen, Erledigungslisten, Nachrichten
Speicherung von Sätzen
Speicherung von Texten, z. B. Fachartikeln
Alpha-Entspannung
Wie merke ich mir Namen und Gesichter?
Transfer des Erlernten in die Arbeitspraxis

Bitte bringen Sie Papier und Schreibzeug sowie gegebenenfalls eigene Verpflegung und Getränke mit.

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Die FernUniversit�t Hagen stellt sich vor, C40113A, Beginn: 09.12.2008

Die FernUniversit�t Hagen stellt sich vor

In Zusammenarbeit mit dem Studienzentrum Herford der FernUniversität Hagen
Sie wollen Karriere machen, sich beruflich weiter entwickeln und zusätzliches Wissen erwerben, um besser voran zu kommen? Die FernUniversität Hagen in Herford vertreten durch ein eigenes Studienzentrum, hilft Ihnen mit geeigneten Studienangeboten dabei (www.fernuni-hagen.de). Mit fast 50.000 Studierenden ist die FernUniversität Hagen heute eine der größten deutschen Hochschulen. Durch ihre spezifische Form der Lehrvermittlung hat sie eine herausragende Bedeutung bei berufsbegleitendem Studium und wissenschaftlicher Weiterbildung. Nicht im überfüllten Hörsaal wird das Fachwissen präsentiert, sondern nach Hause geliefert in Form von überschaubaren, didaktisch hervorragend aufbereiteten Studienbriefen, Übungsaufgaben, interaktiven CD-ROMs, Audio- und Videokassetten und immer häufiger auch über das Netz. Die Veranstaltung informiert über die Studien- und Weiterbildungsangebote sowie über Zugangsvoraussetzungen (Zugang ohne Abitur für berufliche Qualifizierte oder Interessenten mit Fachhochschulreife, Mindestalter 22 Jahre) und das Lehrsystem der FernUni.

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Buchf�hrung II und III, C46234A, Beginn: 29.01.2009

Buchf�hrung II und III

Vorausgesetzt werden Grundlagen der Buchführung, wie sie in Buchführung I (z. B. Nr. C46094A) vermittelt werden.

Inhalte: Privatkonten, Organisation der Buchführung, Beschaffung und Absatz von Waren, Buchungen im Personalbereich, Zahlungsverkehr, Darlehen, Wechselverkehr, Anschaffung und Veräußerung von Sachanlagegütern, Abschreibung, Steuern, Bewertung von Forderungen, Zeitliche Abgrenzung von Aufwendungen und Erträgen, Rückstellungen, Rücklagen, Betriebsübersicht, Abschlussbuchungen.
Häusliche Nacharbeit ist erforderlich.
Der Kurs ist Teil des Kurssystems Finanzbuchhalter/in (VHS) und kann mit einer Prüfung abgeschlossen werden. Dafür ist eine gesonderte Anmeldung erforderlich (s. Nr. C46341B am Samstag, 28. März 2009 und am Samstag, 26. September 2009).

Hinweis:
Buchführung III
samstags, 9.00 - 16.00 Uhr, 16 Ustd.
5. Sept. 09 u. 12. Sept. 09
Entgelt: 68,- €
Bünde, Erich Kästner-Gesamtschule, Eingang Forum Ravensberger Straße

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Besser reden - besser wirken - sich besser f�hlen, C41161A, Beginn: 30.01.2009

Besser reden - besser wirken - sich besser f�hlen

Kennen Sie Situationen, in denen Sie sich das wünschen? Möchten Sie etwas tun, um das zu erreichen? Dann erhalten Sie in diesem Seminar die Möglichkeit, Ihr Auftreten und Ihre Redetechniken so zu optimieren, dass Sie in Zukunft besser reden, besser wirken und sich einfach besser fühlen. Gearbeitet wird mit konkreten Tipps und Hintergrundinformationen sowie mit zielgerichteten praktischen Übungen.
Schwerpunkte:

Allgemeine Stärkung der Redekompetenz
Das Erlernen positiver Gesprächsführungs- und Problemlösungsstrategien
Das Abwehren unfairer Argumentationstechniken
Der effektive Umgang mit Dominanzstrategien und Emotionen
Das Klären von Missverständnissen

Bringen Sie bitte gegebenenfalls eigene Verpflegung und Getränke mit.

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Ged�chtnis- und Konzentrationstraining mit Lern-, Denk- und Arbeitstechniken, C40293A, Beginn: 31.01.2009

Ged�chtnis- und Konzentrationstraining mit Lern-, Denk- und Arbeitstechniken

Ein gutes Gedächtnis ist kein Zufall! Die meisten Menschen leben weit unterhalb ihres Potentials. Sie verschenken häufig die besten Chancen. Ein enormes Potential ist in jedem von uns vorhanden. Das Seminar wird einen Teil dieses Könnens bei den Teilnehmenden nach kurzer Zeit aktivieren. An praktischen Beispielen wird die erfolgreiche Anwendung unmittelbar umgesetzt. Konzentration und Kreativität sind Fähigkeiten, die in zunehmendem Maße von jedem gefordert werden. Beide Eigenschaften sind trainierbar. Unsere Gehirnkapazitäten werden nur zu einem geringen Teil genutzt. Die Merkfähigkeit lässt sich durch leicht erlernbare Techniken enorm steigern.
Zielgruppe: Personen, die ihre Gedächtnisleistung, Kreativität und Konzentration verbessern möchten.

Seminarinhalte:

Wiederholung und Vertiefung der im Grundkurs erworbenen Kenntnisse
Abrufen von Zahlen und Daten
Vokabeltechniken
Speicherung von abstrakten Texten
Speicherung eines Vortrages mit Diskussionsführung
Speicherung der eigenen Rede ohne Manuskript

Bitte bringen Sie Papier und Schreibzeug sowie gegebenenfalls eigene Verpflegung und Getränke mit.

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Ordnung und System im B�ro - aber wie?, C42153A, Beginn: 31.01.2009

Ordnung und System im B�ro - aber wie?

Wünschen Sie sich einen aufgeräumten Schreibtisch? Haben Sie Lust auf Ordnung in den Schränken und im PC? Brauchen Sie Tipps und Techniken für eine einfache und zeitsparende Büro-Organisation? Vielleicht fehlt Ihnen nur ein System – oder ein Impuls.
Das Seminar stellt Lösungen vor, wie Sie Ihr Büro optimieren und dadurch Zeit und Übersicht gewinnen können. Die Teilnehmenden erwerben die Grundregeln einer professionellen Büro-Organisation und damit die Fähigkeit, Struktur in Ihren Alltag zu bringen und Freiflächen zu schaffen. Zur praxisnahen Umsetzung können die Teilnehmenden einen unsortierten Aktenordner mitbringen.
Zielgruppe:
Das Seminar richtet sich an alle, die ihren Schreibtisch und/oder ihr Büro privat oder beruflich besser organisieren möchten.
Bitte bringen Sie ggf. eigene Getränke und Verpflegung mit.

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Buchf�hrung I, C46123B, Beginn: 04.02.2009

Zeit optimal nutzen - Zeit- und Selbstmanagement, C42201B, Beginn: 06.02.2009

Zeit optimal nutzen - Zeit- und Selbstmanagement

Die zunehmende Zeitknappheit im Berufs- und Privatleben vieler Menschen erfordert, die verfügbare Zeit effektiv zu nutzen, und Stress und Überlastung vorzubeugen. Im Lehrgangsmodul "Zeit optimal nutzen" wird sowohl theoretisch als auch anhand von praktischen Übungen vermittelt, wie man sich den Umgang mit seiner eigenen Zeit bewusst machen und sie mit Hilfe von Prioritätsmodellen und Zeitplaninstrumenten effektiv gestalten kann. Ziel ist, durch persönliches Zeitmanagement die eigene Leistungsfähigkeit zu steigern und gleichzeitig Stress dauerhaft zu reduzieren.
Inhalte:

Ziele formulieren, umsetzen und kontrollieren
Modelle als Entscheidungshilfe
Bewusst Prioritäten setzen
Planungsinstrumente und -regeln
Persönliche Zeitdiebe erkennen und reduzieren
Tipps gegen das Verzetteln und "Aufschieberitis"
Schreibtischorganisation
Rationelles Lesen
Telefonieren
Umgang mit Besuchern
Tipps für effektive Besprechungen
Selbstdisziplin
Umgang mit Störungen
Konsequente Umsetzung der persönlichen Zeitplanung

Melden Sie sich bitte bis zum 28. Januar 2009 verbindlich an. Nur wenn bis zu diesem Termin die erforderliche Mindestteilnahmezahl erreicht ist, kann das Seminar durchgeführt werden.
Seminarunterlagen: Der Preis von 10,20 € für die Seminarunterlagen "Zeit optimal nutzen" ist im Entgelt enthalten.
Das Seminar ist Teil des Kurssystems "Xpert personal business skills" und kann mit einer Prüfung abgeschlossen werden. Dafür ist eine gesonderte Anmeldung erforderlich (s. Nr. C44303B).

Weitere Informationen zu den Seminaren, Prüfungen und Qualitätsstandards im Bereich Xpert personal business skills erhalten Sie im Internet unter www.vhsimkreisherford.de und www.personal-business-skills.de.

Bitte bringen Sie ggf. eigene Getränke und Verpflegung mit.

alle Infos hier
http://www.vhsimkreisherford.de/?knr=C42201B

Weiterbildungs- und Informationsb�rse, C40053B, Beginn: 07.02.2009

Weiterbildungs- und Informationsb�rse

Die VHS im Kreis Herford ist wieder mit einem Stand vertreten und bietet die Gelegenheit, sich �ber Angebote informieren und beraten zu lassen.

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Power f�r den beruflichen Wiedereinstieg, C40024B, Beginn: 12.02.2009

Power f�r den beruflichen Wiedereinstieg

In Zusammenarbeit mit den Gleichstellungsstellen der Kommunen und des Kreises Herford

In dieser Informationsveranstaltung stellt die Kursleiterin Hella Heygster den gleichnamigen Orientierungskurs für Frauen vor (s. Nr. C40034B).

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Restaurantknigge, C42063B, Beginn: 13.02.2009

Restaurantknigge

Wie benehme ich mich richtig? Wie esse ich was? Wer kennt sie nicht - die kleinen Unsicherheiten beim Restaurantbesuch.
Gute Manieren sind Teil des persönlichen Stils, zeitgemäße Umgangsformen Voraussetzung für berufliches Fortkommen und entscheidend für Karrieren. Für viele Menschen sind professionelle Umgangsformen - auch bei Tisch - unerlässlich. Dieses Seminar richtet sich an alle, die sich für private und berufliche Zwecke Tischmanieren und gutes Benehmen aneignen möchten. Bei einem 3-Gang-Gourmet-Menü können Sie praktisch überprüfen, ob Ihre Etikette noch Gültigkeit hat und Ihr Wissen durch das Erlernen zeitgemäßer Regeln aktualisieren.
Der Abend bietet eine ideale Möglichkeit, mit Spaß und Humor Neues auszuprobieren und die sich daraus ergebenden Erfahrungen und Anregungen in den Alltag einfließen zu lassen.
Inhalt

Änderung der Umgangsformen
Aktuelle Höflichkeitsstandards
Das richtige Vorstellen und bekannt machen bei Tisch
Zeitgemäße Tischsitten
Selbstsicherheit bei der Betreuung von Gästen
Umgang mit schwierigen und unangenehmen Situationen

Seminarunterlagen können für 6,- € bei der Dozentin erworben werden.

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Schlagfertigkeitstraining, C41059B, Beginn: 14.02.2009

Telefontraining, C41201B, Beginn: 15.02.2009

Telefontraining

Klingelt das Telefon, kommt es darauf an, schnell die passenden Worte parat zu haben. Dieses Seminar knüpft dort an, wo es in der Telefonpraxis schwierig wird. Die Profis wissen: Es kommt darauf an, schnell Sympathie aufzubauen, einen professionellen Einstieg zu finden und Einwände kundenorientiert zu behandeln. Damit werden Geschäfte angebahnt und abgeschlossen. Individuelles Training macht dieses Seminar sehr effektiv. Die selbständige Weiterentwicklung in der Praxis wird vorbereitet.

Seminarinhalte:

den Erstkontakt zum Telefonpartner sicher aufbauen
Stimme und Sprache optimieren
die Bedürfnisse des Kunden erkennen
Gesprächsleitfäden professionell entwickeln
Fragetechniken und Argumentation einsetzen
die Vorteile des Kunden herausstellen
die Erfolgstechnik Hörkanal einsetzen
mit wenigen Worten eine sympathische Brücke zum Gesprächspartner aufbauen
die entscheidenden Informationen bereitwillig bekommen
in kritischen Situationen sicher und gewinnend sein
aus Einwänden klare Argumente machen
mit aggressiven Gesprächspartnern professionell umgehen
Geschäfte anbahnen und sicher abschließen

Zielgruppe: Diese Veranstaltung richtet sich an alle, die kunden- und serviceorientierter telefonieren möchten.

Sie erhalten für 14,00 Euro begleitende und ergänzende Seminarunterlagen.

Bitte bringen Sie gegebenenfalls eigene Getränke und Verpflegung mit.

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R�ckkehr in den Beruf, C94013B, Beginn: 16.02.2009

R�ckkehr in den Beruf

In Zusammenarbeit mit der ARGE
Der Kurs ist entgeltfrei und gibt Ihnen die Möglichkeit, sich über Tätigkeitsprofile und Anforderungen auf dem Arbeitsmarkt sowie über verschiedene Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten zu informieren. In einem EDV-Training erwerben Sie Grundkenntnisse der Textverarbeitung. Es wird Ihnen nicht nur graue Theorie vorgesetzt, sondern auch die Gelegenheit gegeben, bei der praktischen Durchführung von kleinen Arbeitsaufträgen stressfrei Ihre Möglichkeiten und Grenzen auszuprobieren.
Im Bewerbungstraining frischen Sie Ihre Kenntnisse über die Gestaltung schriftlicher Bewerbungsunterlagen auf und trainieren, sich bei Vorstellungsgesprächen selbstbewusst zu präsentieren. Mehr Selbstsicherheit, insbesondere auch im Umgang mit schwierigen Situationen, gewinnen Sie zusätzlich in einem intensiven Kommunikationstraining. An den Kurs schließt sich ein Voll- oder Teilzeit-Praktikum in einem von Ihnen gewählten Arbeitsfeld an, so dass Sie wieder Einblick in den beruflichen Alltag gewinnen.
Vielleicht ergibt sich hieraus sogar schon ein Beschäftigungsverhältnis. Ansonsten bieten Ihnen Ihre Fallmanger/innen der ARGE eine Nachbetreuung, die Hilfestellung bei Bewerbungen, Unterstützung bei der Arbeitssuche und bei der Organisation der Kinderbetreuung umfasst.
Vor der Anmeldung zum Kurs sprechen Sie bitte mit Ihrem Fallmanager oder Ihrer Fallmanagerin bei der ARGE.
Nähere Informationen erhalten Sie auch bei der VHS, Helga Lütkefend, Fon: 0 52 21/59 05 16.

Maßnahmedauer: 16.02.09 – 22.05.09 (12 Wochen)
Unterricht: 16.02.09 – 03.04.09 (7 Wochen), 35 Vormittage, Mo - Fr, 8.30 Uhr - 11.45 Uhr
Praktikum: 20.04.09 – 22.05.09 (5 Wochen, je Wo 1 Vormittag Unterrricht)
Osterferien sind unterrichtsfrei

Infoveranstaltung: 28.01.09, 10.00-12.00 Uhr

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R�ckkehr in den Beruf, C94013B, Beginn: 16.02.2009

Mobbing am Arbeitsplatz, C42422B, Beginn: 18.02.2009

Woran erkennt man Mobbing?
Warum wird gemobbt?

Wie können sich Betroffene schützen?
Wer kann helfen?

Es gibt eine bestimmte Systematik im Mobbing-Verlauf, der sich in verschiedene Phasen aufteilt, unterscheidbar nach Schwere und Handlungsmöglichkeiten. In jeder Phase ist der Ausstieg möglich.

Welche Hilfe gibt der Gesetzgeber?
Welche Hilfe geben Mobbing-Experten/innen?

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EDV-Finanzbuchhaltung I mit Lexware, C46523B, Beginn: 23.02.2009

EDV-Finanzbuchhaltung I mit Lexware

Erforderliche Vorkenntnisse: Entsprechend Buchführung III (z. B. Nr. C46234A) und außerdem PC-Erfahrung (insbesondere gute Kenntnisse im Umgang mit dem Windows-Explorer und mit Windows-Anwendungsprogrammen).
Inhalte:

Stammdaten anlegen, verändern und löschen: Firmen-, Sachkonten- und Personenstammdaten, Festkonten, Steuerdaten
Buchen von Eröffnungsbeständen
Vor- und Aufbereitung des Buchungsmaterials
Buchen praxisbezogener Geschäftsvorfälle: Ausgangs- und Eingangsrechnungen, Rechnungen mit Aufteilungsbuchungen, Gutschriften, Zahlungsverkehr mit Offene-Posten-Ausgleich und Skonti sowie Anzahlungen, Kassen-/Bank-/Postbankbuchungen, Stornobuchungen, Lohn- und Gehaltsabrechnungen, Wechselbuchungen, Privatentnahmen und -einlagen, Kauf und Verkauf von Anlagevermögen
Bewertungsbuchungen am Jahresende, Abschlussbuchungen
Auswertung u. Ausdrucke: Journal, Offene-Posten-Listen, betriebswirtschaftliche Auswertung (BWA), Auswertungskennziffern, Umsatzsteuervoranmeldung, Gewinn- und Verlustrechnung, Bilanz

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Erfolgreiches Zusatzeinkommen durch nebenberufliche Selbstst�ndigkeit, C40231B, Beginn: 25.02.2009

Fit f�r die Ausbildung, C40191B, Beginn: 26.02.2009

Fit f�r die Ausbildung

Der Kurs fällt aus, da die beantragte Förderung des Kurses durch das Land Nordrhein-Westfalen und den Europäischen Sozialfonds abgelehnt wurde.

Ausbildungsbetriebe beklagen die mangelnde Ausbildungsreife von Schulabgänger/innen und halten die Verbesserung der Ausbildungsreife für eine zentrale Maßnahme, um mehr Ausbildungsplätze zu schaffen.
Zur Ausbildungsreife gehören ganz wesentlich schulische Basiskenntnisse wie Rechtschreibung, Textverständnis und Mathematik und psychologische Leistungsmerkmale wie Merk- und Konzentrationsfähigkeit. Hier setzt das Trainingsprogramm an, das Jugendliche beim Einstieg in die Ausbildung unterstützen und den Übergang von der Schulzeit in den Beruf erleichtern soll. In diesem Kurs, der sich in Unterrichts- und Selbstlernphasen gliedert, können Jugendliche diese Fähigkeiten gezielt trainieren.
Der Kurs richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Abgangsklassen allgemein bildender Schulen, Lehrstellensuchende sowie an Auszubildende aus dem ersten Lehrjahr und bereitet sowohl auf die Ausbildung im kaufmännischen und gewerblich-technischen als auch im handwerklichen Bereich vor. Im Unterricht werden die Grundkenntnisse vermittelt, die in allen drei Bereichen erforderlich sind.

Inhalte der Trainingseinheiten:

Grundlagen Mathematik

Grundrechenarten
Dezimalzahlen und Brüche
Maßeinheiten
Dreisatz
Prozent- und Zinsrechnung
Grundlagen der Geometrie
Wichtige Formeln kennen und umstellen
KopfrechnenGrundlagen

Rechtschreibung und Textverständnis

Rechtschreibung und Grammatik
Sachverhalte verstehen
Textbeispiele aus der Praxis und Übungen für die Praxis
Einführung in die berufliche Kommunikation
Sprachstile erkennen
Themen verständlich wiedergeben
Texte formulieren und gestalten
Stilübungen für Geschäftsbriefe und E-Mails

Merk-und Konzentrationsfähigkeit steigern

Brain-Gym-Übungen für eine bessere Konzentrationsfähigkeit
Speicherung und Abrufen von Zahlen
Speicherung eines Vortrags mit Wiedergabe
Speicherung eines Referates
Speicherung von Texten

Dauer und zeitliche Organisation:

Mathematikunterricht:
Donnerstag, 26. Feb. 09 bis Do, 2. Apr. 09, Dozentin: Andrea Pecher

Deutschunterricht:
Di, 21. Apr. 09 bis do, 28. Mai 09, Dozentin: Gudrun Streit

Konzentrationstraining:
Sa, 14.03.09, 10.00 - 17.00 Uhr, Dozentin: Doris Menne

Dieser Kurs findet statt vorbehaltlich der Förderung durch das Land Nordrhein-Westfalen und den Europäischen Sozialfonds.

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Power f�r den beruflichen Wiedereinstieg, C40034B, Beginn: 03.03.2009

Power f�r den beruflichen Wiedereinstieg

In Zusammenarbeit mit den Gleichstellungsstellen der Kommunen und des Kreises Herford
Im Mittelpunkt des Orientierungskurses steht die Erarbeitung einer neuen Lebens- und Berufsperspektive, ausgehend von Ihrer persönlichen Situation und Ihren individuellen Voraussetzungen. Dieser Kurs gibt Ihnen die Möglichkeit, in einer Gruppe von ähnlich betroffenen Frauen Ihre beruflichen Qualifikationen und Ihre Erfahrungen aus der Familientätigkeit neu einzuschätzen und sich über Chancen auf dem Arbeitsmarkt, über Weiterbildungen und Umschulungen zu informieren. Darüber hinaus erhalten Sie eine EDV-Einführung und machen sich in einem Bewerbungs- und Selbstsicherheitstraining kompetent für zukünftige Bewerbungssituationen. Um wieder Einblick in den beruflichen Alltag zu gewinnen, ist im Rahmen des Kurses ein 2-wöchiges Praktikum in Teil- oder Vollzeit vorgesehen.
Der Kurs umfasst u.a. folgende Themenbereiche:

Eigene Standortbestimmung
Zwiespalt zwischen Familienpflichten und eigenen Wünschen
Vereinbarkeit von Familie und Beruf
Gesellschaftliche Stellung der Frau
Arbeits- und Rentenrecht
Ehe- und Familienrecht
Umschulungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten
Neue und zukunftsfähige Berufe
Arbeitsmarktlage
Bewerbungs- und Selbstsicherheitstraining
Zeitmanagement
EDV-Einführung

Außerdem stehen Besuche des Berufsinformationszentrums in der Agentur für Arbeit und der Frauenstudien (Uni Bielefeld) auf dem Programm. Fachfrauen referieren zu den Themen Arbeits- und Rentenrecht.

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Stimme und Pers�nlichkeit, C41253B, Beginn: 06.03.2009

Stimme und Pers�nlichkeit

Unsere Stimme ist Ausdruck unserer Persönlichkeit und ein wirkungsvolles Instrument erfolgreicher Kommunikation. Sie lässt unser Befinden - unsere "Stimmung" - deutlich zu Tage treten und verändert sich je nach dem wie wir uns fühlen. Die Stimme wird durch vielfältige Faktoren beeinflusst. In diesem Seminar werden sich die Teilnehmenden ihrer individuellen Stimme auf zwei Ebenen nähern, zum einen über Haltung, Tonus, Atmung und Artikulation, zum anderen über Sprechabsicht, Stimmung und Persönlichkeit. Das Seminar richtet sich an alle, die die Wirkung ihrer Stimme verbessern und ihrer Persönlichkeit mit Hilfe ihrer Stimme mehr Ausdrucksmöglichkeiten verschaffen wollen. Dabei geht es um einen freudvollen und experimentellen Umgang mit der eigenen Stimme. Der Anteil an praktischen Übungen im Seminar ist hoch, um eine Übertragung in Alltags- und Arbeitssituationen zu gewährleisten.
Umfangreiche Seminarunterlagen können beim Dozenten für 6,- € erworben werden.

Bitte bringen Sie ggf. eigene Getränke und Verpflegung mit.

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Rhetorik - Technik und Praxis der freien Rede, C41003B, Beginn: 10.03.2009

Rhetorik - Technik und Praxis der freien Rede

Viele haben Schwierigkeiten, wenn sie frei und wirkungsvoll sprechen wollen. Hemmungen, falsche Rollenerwartungen und fehlende Technik hindern oft daran, "das Wort zu ergreifen". Was hinzu kommt: unsere Sprache ist "verschriftet". Wir werden unsicher, wenn wir nicht ablesen können. Die Teilnehmenden dieses Seminars werden in die Bedingungen rhetorischer Kommunikation eingeführt, erlernen den Aufbau einer Rede, die Anfertigung von Stichwortmanuskripten und praktisches Redeverhalten. Behandelt werden auch die Ursprünge und die Überwindung der Redeangst..
Bringen Sie bitte ggf. eigene Getränke und Verpflegung mit.

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Methodenwerkstatt - Neue Methoden f�r den Seminaralltag, C43123B, Beginn: 13.03.2009

Methodenwerkstatt - Neue Methoden f�r den Seminaralltag

Methodische Kompetenzen haben Sie während Ihrer Ausbildung bereits erworben. Was fehlt, ist die Zeit für neue und praxisbezogene Methoden, bei denen auch einmal experimentiert werden kann. Im Rahmen dieses Workshops werden neue Methoden für den Seminar-Alltag vorgestellt, ausprobiert und diskutiert.
Die Dozentin wird eine Palette von neuen Methoden vorstellen, die sich für den Einsatz in ganz unterschiedlichen Gruppen eignen. Auf dem Programm stehen vielfach einsetzbare Methoden, speziell auch für den interkulturellen Rahmen und die Arbeit im multikulturellen Bereich. So werden Sie u. a. die Methode des "World Cafés", die noch recht unbekannte "Gruppenwerkstatt-Methode", die "Kopfstand-Methode" und weitere Ideen für eine effiziente und aufgelockerte Seminar-Gestaltung kennen lernen. Der Workshop bietet Ihnen außerdem die Möglichkeit, sich unter Einsatz von Elementen einer intensiven Werkstatt-Arbeit gegenseitig über unterschiedlichste Methoden auszutauschen und über deren praktischen Seminar-Einsatz zu beraten. Individuelle Fragen erhalten dabei genügend Raum.

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Selbstsicherheit durch Kommunikationstraining und Stress-Abbau, C41171B, Beginn: 14.03.2009

Selbstsicherheit durch Kommunikationstraining und Stress-Abbau

Können Sie mit den Situationen zwischenmenschlicher Kommunikation harmonisch und souverän umgehen, oder reagieren Sie oft unsicher und erregt? Entscheidende Hindernisse für die freie Entfaltung der Kommunikation sind unbewusste Blockaden, die aus früheren Stress-Situationen hervorgegangen sind. Natürliche Selbstsicherheit in der Kommunikation ist aber eine wichtige Grundlage für erfolgreiches Verhalten in nahezu allen Lebensbereichen wie im Beruf, auf Reisen, in den verschiedensten Beziehungen und Situationen. Selbstsicherheit im Umgang mit Kommunikation kann gelernt und trainiert werden.
In diesem Kurs werden folgende Themenschwerpunkte behandelt:

Freisetzung brachliegender Möglichkeiten des persönlichen Selbstausdrucks durch Stress-Abbau Kommunikationsgrundlagen und persönliche Wirkungsmittel: Mimik, Gestik, Blickkontakt, Variationsbreite der Sprache
Hemmungen und ihre Überwindung
Selbstverwirklichung und Kommunikations-Stil
Sach- und Beziehungsebene in der Kommunikation: Selbstwertgefühl, Ich-Botschaft, Killerphrasen.

Das Seminar umfasst sowohl Trainingsabschnitte in Gruppenarbeit und Rollenspiele als auch theoretische Vertiefung der Themen durch kurze Referate.
Bringen Sie bitte gegebenenfalls eigene Verpflegung und Getränke mit.

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Ess-St�rungen bei jungen M�dchen und Frauen -, C43083B, Beginn: 23.03.2009

Ess-St�rungen bei jungen M�dchen und Frauen -

In Zusammenarbeit mit femina vita, Mädchenhaus Herford e.V., der Frauenberatungsstelle Herford und Medusana Stiftung gGmbH, Gesellschaft für Gesundheitsförderung

Die Fortbildung bietet Fachfrauen aus psychosozialen Berufsfeldern die Möglichkeit, ihre fachlichen Kompetenzen in der Beratung und Behandlung von Mädchen und Frauen mit Ess-Störungen zu vertiefen und neue Ansätze und Methoden kennen zu lernen.Eine Expertin gibt auf der Grundlage neuer wissenschaftlicher Erkenntnisse einen Überblick über die vielfältigen Erscheinungsformen und Entstehungsbedingungen von Ess-Störungen sowie über Beratungs- bzw. Behandlungsansätze (Fokus: Anorexie / Bulimie / Binge-Eating). Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Vorstellung von neuen Ansätzen und Methoden sowie von spezifischen Interventionsmöglichkeiten. Die vorgestellten Techniken werden in konkreten Übungssituationen trainiert.
Inhalte:

Symptomatik / Vorstufen / verschiedene Schweregrade
Ursachen / Entstehungsmechanismen / Risikofaktoren
Stellenwert von Ess-Störungen im Rahmen der Entwicklung (Pubertät u. Adoleszenz)
Problemidentifikation und Diagnostik
Gestaltung des Erstkontakts
Klärung und Stärkung der Motivation
Phasen-Modell der Veränderung ("Stage-Model-of-Change")
Ressourcenorientiertes Vorgehen
Schwierige und kritische Situationen im Beratungsgespräch
Umgang mit möglichen medizinischen Komplikationen

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Marketing in eigener Sache, C42023B, Beginn: 27.03.2009

Marketing in eigener Sache

Laut einer großen IBM-Studie sollen das Fortkommen in einer Firma, Karriere und Erfolg zu 90% auf guter Selbstdarstellung beruhen. Somit gilt Bescheidenheit als Karrierekiller Nummer 1.
Aber in Dampfplauderer-Manier großspurig mit den eigenen Erfolgen zu prahlen ist nichts für Sie? Und still und bescheiden darauf zu warten, dass Sie und Ihre Leistungen "entdeckt" werden, hat sich für Sie auch für nicht als zielführend erwiesen? Sie stellen fest, dass Sie manchmal nicht "richtig ankommen", oder zumindest nicht so, wie Sie es sich wünschen?
Zu sich selbst zu stehen ist nicht verhandelbar! Finden und trainieren Sie Ihren eigenen Stil!

Eine gute Selbstpräsentation hat ganz wesentlich mit Authentizität zu tun. Erst danach kommt die Darstellung. Es bedeutet man selbst zu sein, sich gut zu kennen und authentisch und aktiv nach außen zu gehen: durch Präsenz, Ausstrahlung - und indem Sie sich und Ihre Leistungen auch zeigen, vermitteln und vertreten.
Erarbeiten Sie Ihr ganz persönliches "Sichtbarkeitsprogramm".
Das Bewusstsein über die eigene Wirkung ist dafür unerlässlich. Die Dozentin garantiert eine vertrauensvolle Atmosphäre geprägt von konstruktivem Feedback, wo Sie sich angstfrei ausprobieren können. Sie erhalten gezielte Rückmeldungen zu Ihrem persönlichen Auftreten, zu Inhalt und Wirkung ihrer Präsentation. Die erfahrene Expertin arbeitet intensiv und praxisnah mit Ihnen an Ihren als schwierig erlebten Präsentations- und oder Bewerbungs-Situationen:

Sie kennen Ihre Stärken.
Sie wissen, wo genau und vor allem wie Sie sich verbessern können.
Sie erhalten praxiserprobte Tipps und Tricks.

Durch den Einsatz von Video-Aufzeichnungen erhalten Sie die Möglichkeit Ihre jeweils individuellen "Knackpunkte" zu erkennen und aktiv anzugehen.
Die Dozentin arbeitet mit Elementen aus Coaching und Training, der Lern- und Hirnforschung, Schauspieltraining, aktivierenden Übungen, Wertschätzung, Motivation und viel Spaß. Als (Lehr-) Coach und LIFO®-Trainerin coacht und trainiert sie seit 11 Jahren in Fragen beruflicher Zielfindung und Entfaltung.

Bitte bringen Sie ggf. eigene Getränke und Verpflegung mit.

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Pr�fung zum Zertifikat Buchf�hrung, C46341B, Beginn: 28.03.2009

Pr�fung zum Zertifikat Buchf�hrung

Diese Prüfung setzt die Kenntnisse der Kurse Buchführung I, Buchführung II sowie Buchführung III voraus.

Wenn diese Prüfung zeitgleich mit einer anderen Prüfung stattfindet, an der Sie auch teilnehmen möchten, setzen Sie sich bitte rechtzeitig mit der VHS in Verbindung.

Hinweis:
Prüfung zum Zertifikat Buchführung
Samstag, 26. Sep. 09, 9.45-13.00 Uhr
Bünde, Erich Kästner-Gesamtschule, Eingang Forum Ravensberger Straße
Anmeldung bis zum 12. Sept. 2009

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Pr�fung zum Zertifikat Recht und Finanzen, C46431B, Beginn: 28.03.2009

Pr�fung zum Zertifikat Recht und Finanzen

Bitte melden Sie sich möglichst bis zum 14. März 2009 schriftlich an.
Eine Abmeldung nach diesem Termin ist nicht möglich.

Wenn diese Prüfung zeitgleich mit einer anderen Prüfung stattfindet, an der Sie auch teilnehmen möchten, setzen Sie sich bitte rechtzeitig mit der VHS in Verbindung.

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Pr�fung zum Zertifikat Xpert personal business skills, C44303B, Beginn: 03.04.2009

Pr�fung zum Zertifikat Xpert personal business skills

Für die Seminare im Bereich der Xpert personal business skills "Verhandeln, diskutieren und argumentieren", Nr. C4110.1A und "Zeit optimal nutzen - Zeit- und Selbstmanagement", Nr. C4220.1B können Zertifikate erworben werden.
Zu jedem Seminar bzw. Modul kann ein Test durchgeführt werden, der die gelernten Inhalte und Übungsaufgaben (Skills) zum Thema hat. Für jede bestandene Teilprüfung wird ein Einzelzeugnis vergeben. Nach erfolgreichem Abschluss von drei Einzelbausteinen, die zumindest zwei verschiedene Kernkompetenzen Ihrer Wahl abdecken, wird das Zertifikat Xpert personal business skills erworben. Wenn zwei weitere Module (davon mindestens eines aus einem dritten Kompetenzbereich) erfolgreich absolviert sind, wird das Zertifikat Xpert personal business skills pro erteilt.
Die Prüfung muss aus organisatorischen Gründen langfristig bei der Prüfungszentrale angemeldet werden. Melden Sie sich daher bitte bis spätestens 20. Februar 2009 an und geben dabei das Seminarthema an. Eine Abmeldung ist danach nicht mehr möglich. Das Entgelt für die Prüfung beträgt 60,- € (ohne Ermäßigung).

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Pers�nliche St�rken kennen und nutzen, C40093B, Beginn: 24.04.2009

Schlagfertigkeit f�r Frauen, C41061B, Beginn: 25.04.2009

Schlagfertigkeit f�r Frauen

Aktive Frauen stellen sich vielfältigen Herausforderungen in der Auseinandersetzung mit anderen. In schwierigen Situationen sicher, selbstbewusst und überzeugend auftreten, ermöglicht ihnen die erfolgreiche Durchsetzung eigener Standpunkte. Die Basis dazu ist der schnelle und geschickte Umgang mit Worten. Frauen, die auch in besonders schwierigen Situationen ihre Frau stehen, wirken sicher und überzeugen. Die Teilnehmerinnen entwickeln Selbst-Autorität, werden selbstbewusster und durchsetzungsstärker. Die Schwerpunkte dieses Seminars sind: Umgang mit eigener Betroffenheit, richtiger Einsatz der Körpersprache, Erweiterung des aktiven Wortschatzes, Abwehr unfairer Angriffe und Einwände, im Antipathiefeld sicher argumentieren .
Sie erhalten für 14,- Euro begleitende und ergänzende Seminarunterlagen.
Bitte bringen Sie gegebenenfalls eigene Getränke und Verpflegung mit.

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Die FernUniversit�t Hagen stellt sich vor, C40123B, Beginn: 29.04.2009

Buchf�hrung II und III, C46261B, Beginn: 06.05.2009

EDV-Finanzbuchhaltung II mit Lexware, C46553B, Beginn: 11.05.2009

EDV-Finanzbuchhaltung II mit Lexware

Erforderliche Vorkenntnisse: Entsprechend EDV-Finanzbuchhaltung I ( Nr. C46523B). Der Kurs vertieft die Kenntnisse von EDV-Finanzbuchhaltung I und bereitet auf die Prüfung vor. Dafür ist eine gesonderte Anmeldung erforderlich (Nr. C46583B).

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Infoabend zur NLP-Practitioner-Ausbildung, C44273B, Beginn: 12.05.2009

Natur- und Wildnisp�dagogik, C44003B, Beginn: 27.05.2009

Natur- und Wildnisp�dagogik

Von Oktober 2009 bis Juni 2010 wird die Volkshochschule in Kooperation mit der Natur- und Wildnisschule Teutoburger Wald erneut die erfolgreiche Weiterbildung „Natur- und Wildnispädagogik“ anbieten. Interessierte können sich an diesem Abend ausgiebig und unverbindlich über die Inhalte, Hintergründe und den Nutzen dieser Weiterbildung informieren. Dr. Gero Wever, Leiter der Natur- und Wildnisschule Teutoburger Wald, wird an praktischen Beispielen die Arbeitsweise des Dozent/innen-Teams verdeutlichen.

Informationen zur Weiterbildung Natur- und Wildnisp�dagogik finden Sie hier.

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Infoabend zur NLP-Practitioner-Ausbildung, C44283B, Beginn: 04.06.2009

Pr�fung zum Zertifikat Betriebliches Steuerrecht, C46493B, Beginn: 15.06.2009

Pr�fung zum Zertifikat Betriebliches Steuerrecht

Bitte melden Sie sich möglichst bis 1. Juni 2009 schriftlich an. Eine Abmeldung nach diesem Termin ist nicht möglich.

Wenn diese Prüfung zeitgleich mit einer anderen Prüfung stattfindet, an der Sie auch teilnehmen möchten, setzen Sie sich bitte rechtzeitig mit der VHS in Verbindung.

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Pr�fung zum Zertifikat EDV-Finanzbuchhaltung, C46583B, Beginn: 15.06.2009

Pr�fung zum Zertifikat EDV-Finanzbuchhaltung

Diese Prüfung setzt die Kenntnisse des Kurses EDV-Finanzbuchhaltung II mit Lexware ( Nr. C46553B) voraus.

Wenn diese Prüfung zeitgleich mit einer anderen Prüfung stattfindet, an der Sie auch teilnehmen möchten, setzen Sie sich bitte rechtzeitig mit der VHS in Verbindung.

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Buchf�hrung I, C46173B, Beginn: 06.07.2009

Buchf�hrung II, C46203B, Beginn: 20.07.2009

Buchf�hrung II

Erforderliche Vorkenntnisse: Entsprechend Buchführung I (z. B. Nr. C4609.4A).
Inhalte: Privatkonten, Organisation der Buchführung, Beschaffung und Absatz von Waren, Personalbereich, Zahlungsverkehr, Darlehen, Wechselverkehr, Anschaffung und Veräußerung von Sachanlagegütern, Abschreibung, Veräußerung von Anlagegütern, Steuern, Bewertung von Forderungen, Betriebsübersicht.
Häusliche Nacharbeit ist erforderlich.

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Betriebliches Steuerrecht, D46381A, Beginn: 22.08.2009

Betriebliches Steuerrecht

Erforderliche Vorkenntnisse: Entsprechend Buchführung II und III .
Inhalte: Abgabenordnung, Bewertungsrecht, Einkommensteuer, Lohnsteuer, Gewerbesteuer, Umsatzsteuer. Der Kurs bietet eine Einführung in das betriebliche Steuerrecht.
Häusliche Nacharbeit ist erforderlich. Der Kurs ist Teil des Kurssystems Finanzbuchhalter/in (VHS) und kann mit einer Prüfung abgeschlossen werden. Dafür ist eine gesonderte Anmeldung erforderlich .
Bitte ggf. eigene Getränke und Verpflegung mitbringen.

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Betriebliches Steuerrecht, C46461B, Beginn: 22.08.2009

Betriebliches Steuerrecht

Erforderliche Vorkenntnisse: Entsprechend Buchführung II und III ( z. B. Nr. C4623B) u. C46234A).
Inhalte: Abgabenordnung, Bewertungsrecht, Einkommensteuer, Lohnsteuer, Gewerbesteuer, Umsatzsteuer. Der Kurs bietet eine Einführung in das betriebliche Steuerrecht.
Häusliche Nacharbeit ist erforderlich. Der Kurs ist Teil des Kurssystems Finanzbuchhalter/in (VHS) und kann mit einer Prüfung abgeschlossen werden. Dafür ist eine gesonderte Anmeldung erforderlich ( Nr. C46493B).
Bitte ggf. eigene Getränke und Verpflegung mitbringen.

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http://www.vhsimkreisherford.de/?knr=C46461B

Betriebliches Steuerrecht, D46381A, Beginn: 22.08.2009